Breve descrizione del progetto

E' un progetto su scala regionale finanziato dalla Regione tramite il Programma INFEA e coordinato dal CREALiguria.
Vuole promuovere i temi dello sviluppo sostenibile nel mondo della scuola, anche attraverso l'attivazione di "azioni 21" con le quali la scuola, educando alla sostenibilità ambientale, interviene sulla realtà in modo diretto e misurabile.
Tramite una scheda di monitoraggio è stata effettuata a livello regionale una rilevazione dei bisogni delle scuole (vedi allegato); sulla base dei risultati sono stati individuati i temi del corso di formazione per operatori ed insegnanti. A seguire si avviano tavoli di co-progettazione a cui partecipano operatori, insegnanti e altri soggetti potenzialmente coinvolti a livello locale nella realizzazione di "Azioni21".
Le attività scaturite dai tavoli di co-progettazione riceveranno un supporto didattico dagli operatori del LABTER (consulenza, tutoraggio, incontri in classe) anche tramite l'apporto (informazioni, materiali) dei Centri Testimone del Sistema Ligure dell'EA. Al termine del progetto (giugno 2004) il CREALiguria organizzerà un evento finale per la premiazione delle migliori esperienze.
Possono aderire tutte le scuole elementari, medie inferiori e superiori del Comune della Spezia. I tavoli di Co-progettazione sono aperti anche agli insegnanti di scuola materna ed asilo nido interessati a partecipare alle attività programmate.

Fasi e tempi di attuazione

Ottobre - Novembre 2003

Formazione operatori ed insegnanti
In 7 incontri totali, di cui 3 dedicati agli operatori didattici e 4 comuni, vengono condivisi metodologie e contenuti del progetto (vedi programma)

Dicembre 2003 - Maggio 2004

Tavoli di azione locale partecipata
Le scuole partecipanti si confrontano e cooperano con gli operatori didattici del LABTER, ed altri soggetti potenzialmente interessati (amministratori, tecnici, associazioni, altre agenzie), per la progettazione e realizzazione di Azioni21 (cioè azioni coerenti con i principi dello Sviluppo Sostenibile, progettate con metodo partecipativo, realizzate tramite partenariato, concrete e misurabili, volte a modificare positivamente l'ambiente fisico, didattico-pedagogico o relazionale)

Febbraio - Aprile 2004

Attività in classe
Gli operatori didattici coadiuvano gli insegnanti (tramite azione di tutoraggio ed incontri in classe) nel lavoro con gli studenti (progettazione definitiva, ricerca di informazioni e di partner, programmazione delle attività, ecc.).

Marzo - Maggio 2004

Realizzazione delle Azioni 21
Le azioni progettate vengono realizzate in cooperazione con i soggetti coinvolti nei Tavoli di co-progettazione e gli altri partner individuati.

Giugno 2004 (Settembre 2004)

Evento finale
Le migliori esperienze a livello regionale, valutate dal CREALiguria, verranno premiate nel corso di una manifestazione pubblica

Altre risorse attivate dal LABTER

Consulenza didattica	L'insegnante può ricevere supporto per la pianificazione dell'attività
Sportello ambientale	Informazioni sui dati ambientali alla Spezia, direttamente sul portale www.speziambiente.it o presso la sede del LABTER
Siti Web	Il percorso e l'attività delle classi saranno documentati sul portale di Speziambiente, in particolare nella nuova area dedicata "A21scuole.it"
Materiale informativo e divulgativo	Presso il Centro di Documentazione del LABTER a disposizione degli insegnanti per approfondimenti vari
Centri Testimone	Tramite il LABTER le classi coinvolte possono accedere all'ampio e diversificato bagaglio di risorse informative messe in rete dai Centri del Sistema Ligure dell'EA

Sportello Ambientale A21 A21Speak Speziambiente