Breve descrizione del progetto

I principali obiettivi che ci si propone con questo progetto sono quelli di: integrare Agenda 21 locale e mondo della scuola, avvicinare P.A. e scuola tramite e con i metodi dell'Agenda 21, avvicinare la fascia giovanile, in particolare gli studenti delle scuole elementari, medie inferiori e medie superiori ai temi dell'Agenda 21 locale.
ANDER21 è un progetto di partecipazione in ambito AGENDA 21 che integra gli strumenti propri di A21SP (gruppi di lavoro), ed i relativi temi legati allo sviluppo sostenibile della comunità e del territorio spezzini, con il mondo della scuola, sperimentando una forte connessione con gli strumenti di comunicazione telematica, assi portanti del progetto.
Il progetto consta di 4 azioni principali, di cui la prima già realizzata:

Azione n°1: "GdL - Scuola"

nell'anno scolastico 2003-04 sono stati realizzati percorsi didattici in collaborazione con i gruppi di lavoro di A21SP (Animali domestici in città, Ciclomobilità, Sentieri del Golfo) che hanno portato all'attivazione di tavoli di co-progettazione al termine dei quali i vari attori coinvolti si sono suddivisi gli impegni per la realizzazione di azioni concrete di miglioramento ambientale (metodologia "Azioni21"). L'azione avrà termine nell'anno scolastico 2004-05 dove i vari progetti verranno realizzati in partenariato tra gli attori.

Azione 2: "Dalla Scuola al GdL: M'informo, Discuto, Partecipo"

attraverso una serie di conferenze pubbliche che si svolgeranno all'inizio dell'A.S. 04/05 (su temi individuati tramite il monitoraggio di "A21 in classe") si attivano gruppi di lavoro misti cittadini-insegnanti dai quali scaturiscono percorsi del tipo dell'Azione1 (GdL-Scuola); le classi aderenti infatti saranno coinvolte attraverso il metodo "Azioni21": informazione - definizione del problema - condivisione di obiettivi ed azioni - progettazione partecipata - realizzazione in partenariato - monitoraggio.

Azione 3: "A21 scuole.it"

viene creata un'"area scuole" all'interno del sito di A21SP. Qui vengono raccolti informazioni e materiali attinenti il mondo della scuola in ambito A21, illustrati i percorsi ed i risultati realizzati nelle scuole, a cominciare da quelli realizzati nell'A.S. 03/04 (area documentazione); è soprattutto finalizzata al confronto tra soggetti interni ed esterni al mondo della scuola: classi, insegnanti, genitori, partecipanti ai gruppi di lavoro, pubblica amministrazione, ecc. Curatore e tecnico web realizzeranno un intervento formativo ad hoc per gli insegnanti, seguito da una azione di tutoraggio, attivando contatti con i referenti delle scuole, al fine di assicurare un efficace passaggio di informazioni on-line.

Azione 4: "A21 studenti.it"

Viene creata un'"area studenti" all'interno del sito di A21SP nel Portale dell'Ambiente. Viene qui sperimentata una forma di "progettazione partecipata on line". Sul sito verrà infatti lanciata l'elaborazione di un progetto collettivo (attinente ai temi di A21 e Sviluppo sostenibile) che verrà finanziato con i fondi di ANDER21. Gli studenti registrati all'area di discussione usufruiranno di un ambiente dedicato dove troveranno tutte le informazioni necessario e soprattutto verranno coadiuvati da un tutor che fornirà adeguato supporto metodologico e facilitazione.

Altre risorse attivate dal LABTER

Consulenza didattica	L'insegnante può ricevere supporto per la pianificazione dell'attività
Operatori didattici	La classe può ricorrere al supporto rappresentato dai moduli di cui al Progetto Ambiente
Sportello ambientale	Informazioni sui dati ambientali alla Spezia, direttamente sul portale www.speziambiente.it o presso la sede del LABTER
Siti Web	Il percorso e l'attività delle classi saranno documentati sul portale di Speziambiente, in particolare nella nuova area dedicata "A21scuole.it"
Materiale informativo e divulgativo	Presso il Centro di Documentazione del LABTER a disposizione degli insegnanti per approfondimenti vari

Sportello Ambientale A21 A21Speak Speziambiente