Il Progetto ANDER21 è cofinanziato dalla
Comunità Europea
Fondi Strutturali FESR

Regione Liguria

Breve descrizione del progetto

I principali obiettivi che ci si propone con questo progetto sono quelli di: integrare Agenda 21 locale e mondo della scuola, avvicinare P.A. e scuola tramite e con i metodi dell'Agenda 21, avvicinare la fascia giovanile, in particolare gli studenti delle scuole elementari, medie inferiori e medie superiori ai temi dell'Agenda 21 locale.
ANDER21 è un progetto di partecipazione in ambito AGENDA 21 che integra gli strumenti propri di A21SP (gruppi di lavoro), ed i relativi temi legati allo sviluppo sostenibile della comunità e del territorio spezzini, con il mondo della scuola, sperimentando una forte connessione con gli strumenti di comunicazione telematica, assi portanti del progetto. Il primo anno si attiveranno percorsi didattici in collaborazione con i gruppi di lavoro di A21SP già attivi (Animali domestici in città, Ciclomobilità, Tutela e valorizzazione del paesaggio e della natura) che prevedono: un breve percorso di formazione per insegnanti, attività con le classi, partecipazione al bando per il finanziamento di "piccole azioni concrete", individuazione di nuovi temi, con relative conferenze informative e formazione di gruppi di lavoro, le cui attività con le classi si svilupperanno nel prossimo anno scolastico. Si attiveranno inoltre due aree web dedicate ("A21scuole.it" e "A21studenti.it").
Al progetto possono aderire tutte le scuole elementari, medie inferiori e superiori del Comune della Spezia. Attraverso Internet e l'area web, indipendentemente dalle scuole aderenti, vengono coinvolti tutti i giovani interessati.

Fasi e tempi di attuazione nel primo anno di attività

Azione n°1: "GdL - Scuola"

Novembre - Dicembre 2003

Co-programmazione GdL-Insegnanti
I partecipanti ai gruppi di lavoro di A21SP (Animali domestici in città, Ciclomobilità, Tutela e valorizzazione del paesaggio e della natura - alias: Sentieri del Golfo) incontrano i referenti delle scuole partecipanti per programmare l'attività

Dicembre 2003 - Gennaio 2004

Percorso formativo per insegnanti
I partecipanti ai gruppi di lavoro - operatori del settore, tecnici dell'amministrazione - mettono a disposizione degli insegnanti le proprie competenze ed esperienze in tre distinti brevi corsi di formazione

Febbario 2004

Attivazione del bando
Il Comune della Spezia attiva il Bando per il finanziamento di piccole azioni concrete progettate dalle scuole partecipanti

Febbraio - Aprile 2004

Attività in classe
Le scuole, utilizzando le risorse messe a disposizione dal LABTER (in particolare gli operatori del LABTER, il supporto dei GdL di A21 ed i moduli del "Progetto Ambiente"), realizzano attività di studio ed approfondimento da cui scaturiscono i progetti da sottoporre al bando.

Giugno - Luglio 2004

Assegnazione dei contributi
Un'apposita commissione stabilisce i progetti ammessi a contributo, per la loro realizzazione nell'anno scolastico 2004-2005

Azione n°2: "Dalla Scuola al GdL: M'informo, Discuto, Partecipo"

Novembre - Dicembre 2003

Progettazione dei nuovi GdL
In base alle aspettative emerse dagli insegnanti nei momenti di confronto attivati dal LABTER (monitoraggi, incontri in presenza, Tavoli di co-progettazione, ecc) si individuano due nuovi tematismi sui quali costruire percorsi partecipati di A21SP

Gennaio - Febbraio 2004

Realizzazione delle conferenze
Per ogni tema individuato si realizzano due brevi cicli di conferenze con esperti di livello nazionale; dai partecipanti alle conferenze scaturiscono i membri dei due nuovi Gruppi di Lavoro di A21SP

Marzo - Maggio 2004

Percorso partecipato
Attraverso la metodologia di A21SPEAK (vedi: www.speziambiente.it) i gruppi di lavoro arrivano ad individuare azioni condivise per la risoluzione delle criticità individuate, sulla base delle quali operare un confronto con gli enti preposti; quanto realizzato in questa fase servirà a costruire i nuovi percorsi didattici per ll'anno scolastico 04-05

Altre risorse attivate dal LABTER

Consulenza didattica	L'insegnante può ricevere supporto per la pianificazione dell'attività
Operatori didattici	La classe può ricorrere al supporto rappresentato dai moduli di cui al Progetto Ambiente
Sportello ambientale	Informazioni sui dati ambientali alla Spezia, direttamente sul portale www.speziambiente.it o presso la sede del LABTER
Siti Web	Il percorso e l'attività delle classi saranno documentati sul portale di Speziambiente, in particolare nella nuova area dedicata "A21scuole.it"
Materiale informativo e divulgativo	Presso il Centro di Documentazione del LABTER a disposizione degli insegnanti per approfondimenti vari

Sportello Ambientale A21 A21Speak Speziambiente