BENZENE IN RETE
"Benzene in rete" è un progetto che rientra nell'azione "Educazione allo sviluppo sostenibile", l'azione di A21SPEAK dedicata al mondo della scuola, per il coinvolgimento delle classi nel percorso di Agenda 21.
Scarica il comunicato stampa sul progetto "Benzene in rete" (formato WORD dimensione 33 KB)
Obiettivi
Raccogliere e discutere dati tramite una tecnica che misura la reale esposizione individuale a sostanze nocive quali il Benzene; far prendere coscienza agli studenti del problema derivante dal traffico urbano anche per elaborare modelli comportamentali coerenti.
Contenuti e programma
Studenti delle scuole medie superiori sono coinvolti in una attività di rilievo, analisi ed elaborazione dei dati sull'inquinamento da traffico. Effettuato in collaborazione con l'IST, Istituto Nazionale Ricerca sul Cancro di Genova, e con ARPAL, l'Agenzia Regionale per la Protezione dell'Ambiente, il progetto prevede che gli studenti siano il tramite per il rilevamento del benzene presso le rispettive abitazioni. L'attività connessa di informazione, elaborazione dei dati, discussione dei risultati e divulgazione degli stessi (tutte operazioni svolte nell'ambito delle classi e degli istituti coinvolti) diventerà parte integrante del Sistema di Informazione previsto nel contesto dell'Agenda 21 locale.
Destinatari e modalità di effettuazione
Destinato alle classi delle scuole medie superiori del Comune, prevede, una breve fase di aggiornamento, il coinvolgimento diretto dei ragazzi, incontri in classe con operatori didattici e tecnici.
Il contributo ad azioni concrete
Il Comune della Spezia, tramite il LABTER, promuove l'assegnazione di contributi alle scuole per finanziare azioni concrete scaturite dal lavoro delle classi partecipanti ai progetti "Scuola Ecologica e Rifiuti", "Agenda 21 in classe", "Benzene in rete". Nella scheda apposita vengono spiegati modalità e criteri di assegnazione.
Comunicati Stampa
- Progetto “Benzene in rete”: Una rete di studenti per monitorare l’inquinamento in città - Attivato il campionamento (formato WORD dimensione 31 KB)
- Progetto “Benzene in rete”: Una rete di studenti per monitorare l’inquinamento in città - All’inizio il Corso di aggiornamento (formato WORD dimensione 33 KB)
Risorse attivate dal LABTER
PER LE SCUOLE PARTECIPANTI ALL'ATTIVITÀ DIDATTICA:
- formazione per gli insegnanti
2 incontri di formazione per gli insegnanti con ricercatori dell'IST, tecnici ARPAL ed operatori LABTER (aperto a tutti gli insegnanti) - incontro in classe con operatore in educazione ambientale
1 incontro propedeutico con le classi partecipanti con operatore LABTER - consulenza didattica
presso il LABTER, l'insegnante può ricevere supporto per la pianificazione dell'attività - campagne di monitoraggio
2 campagne di monitoraggio con i campionatori mobili (una nella fase iniziale ed una in quella finale dell'anno scolastico) svolte con la collaborazione di studenti prescelti in relazione ad ubicazione e caratteristiche del luogo di residenza - discussione dei dati
1 incontro con le classi per la discussione dei dati con ricercatore dell'IST - realizzazione di una pagina web
sul sito di A21SPEAK, che illustra il lavoro effettuato dalla scuola e metta in rete tutte la classi impegnate - contributo
un contributo economico all'attuazione di piccole azioni concrete elaborate dalle classi (tra quelle ritenute meritevoli da una apposita commissione)
Classi partecipanti nell'Anno Scolastico 2002-03:
- ITIS Capellini classi V
- Liceo Scientifico Pacinotti classe IV D
- Istituto Superiore Da Passano I/II/III ad Indirizzo ambientale
- Liceo Classico Costa II D
- ITCS Fossati II B, II C